Curso “Uso de las didácticas síncronas y asíncronas para la gestión pedagógica” FES Cuautitlán UNAM

Nombre del Programa: Curso “Uso de las Didáctica Síncronas y Asíncronas para la Gestión Pedagógica”

Justificación:

En el último tiempo, se ha caracterizado por momentos de incertidumbre permanente, es el escenario propicio para repensar la escuela y la transformación del sistema educativo mundial. Hoy vivimos momentos de cambios y dinamismos, donde la certeza se ha ido desvaneciendo día con día. Asimismo, con la revolución tecnológica y con el impulso de nativos tecnológicos, los(as) maestros(as) nos enfrentamos a grandes retos y desafíos para la gestión pedagógica. Por eso, es tan sustantivo, desarrollar didácticas que puedan lograr los objetivos establecidos en el proceso de enseñanza y aprendizaje, además, manejar efectivamente las herramientas tecnológicas que las acompañe.

Fechas: 22, 30 de junio 2020 y 06 de julio 2020.

Horario: 17 a 2o:00 hora México

Valor curricular: 20 horas.

(10 horas síncronas, distribuida en tres sesiones – 10 horas asíncronas).

Objetivos:

  1. Diseñar o rediseñar programas o unidades curriculares para la gestión en línea.
  2. Desarrollar las secuencias didácticas para la gestión pedagógica del programa.
  3. Elaborar didácticas síncronas y asíncronas para la gestión pedagógica.

Contenidos:

  1. Diseño Curricular.
  2. Secuencias Didácticas.
  3. Didácticas síncronas y asíncronas.
  4. Uso de herramientas:
  • Classroom.
  • Edmodo.
  • Schoology.
  • Kahoot.
  • Animaker.
  • Open board.
  • Epic pen.
  • Genially.
  • Xmind.
  • Zoom.

Constancia con valor curricular, avalada por la FES Cuautitlán UNAM

mariamsarraute Ver todo

Docente - Investigadora Educativa.
Venezolana.
Doctora en Cs. de la Educación, Magíster en Desarrollo Curricular y Licenciada en Relaciones Industriales.

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Curso “Uso de las didácticas síncronas y asíncronas para la gestión pedagógica” FES Cuautitlán UNAM – Sarraute Educación María Magdalena

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