Aprendizaje en red: sus características, actores e intervenciones

Aprendizaje en red: sus características, actores e intervenciones

Bosco Hernández, Martha Diana

Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Filosofía y Letras

ISBN 978-607-30-1394-9

México, 2019

Con la introducción de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en la educación se han modificado formas de vida dentro y fuera de las aulas, la comunicación, las interrelaciones y la manera de aprender, principalmente entre los estudiantes. Nos enfrentamos así a nuevos escenarios, emergentes y de la socialización del entorno. Aprendizaje en red. Sus características, actores e intervenciones, es una reflexión colectiva que permitirá al lector explorar otras perspectivas sobre este fenómeno que ha transformado el curso del aprendizaje humano.

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Aprendizaje en red: sus características, actores e intervenciones – Sarraute Educación María Magdalena

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