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Noticias

México: “La educación es de todos”: el mensaje con el que arrancó el Congreso Ticmas en CDMX

México/ 1 de diciembre de 2021/ Fuente: https://www.infobae.com/

El evento se realizará en la Ciudad de México en un formato híbrido y, se espera, que del 1 al 3 de diciembre participen más de 50 personalidades que se han consagrado como referentes en el ámbito educativo.

La tarde de este miércole...

Horizonte educativo

Horizonte educativo

Por Lilia Ma. Calderón

Primera de dos entregas

La educación popular feminista genera transformaciones en lo personal, político y organizativo de las mujeres que participan como beneficiarias, mujeres que coordinan, dirigen y acompañan los procesos educativos, generando lazos fraternos y sororos...

Libros

Teresa Moure novela la vida de Inessa Armand

Por: Redacción Tribuna

La editorial valenciana Tiempo de Papel publica Ostracia, la biografía novelada de la escritora, feminista y revolucionaria. Lenin, rendido ante la fuerza de esta mujer, termina siendo su amante.

 

¿Qué es Ostracia? ¿Un lugar, un sentimiento o la voluntad de una gran mujer ...

Ángel Martín: «Escribir ha sido un ejercicio muy agotador, pero muy terapéutico»

Ángel Martín: «Escribir ha sido un ejercicio muy agotador, pero muy terapéutico»

Por: JESÚS FERNÁNDEZ ÚBEDA

Ángel Martín (Barcelona, 1977) ingresó en el ala de psiquiatría del madrileño Hospital Puerta de Hierro el 4 de junio de 2017. Acudió a urgencias manifestando, entre otras “ideas extrañas”, que Chris Pratt y Jennifer Lawrence le enviaban mensajes desde la película Pass

La grandeza de México: diversidad y memoria cultural

La grandeza de México: diversidad y memoria cultural

Por Alejandra Dávila Montoya

Como parte de las actividades para la conmemoración de 2021, declarado “Año de la Independencia y de la Grandeza de México”, la Secretaría de Cultura y el Instituto Nacional de Antropología e Historia prepararon la magna muestra La grandeza de México, que se alberga en ...

Mesa de Análisis “Violencia de género en la academia y en la ciencia patriarcal: reflexiones en voz alta”

Mesa de Análisis “Violencia de género en la academia y en la ciencia patriarcal: reflexiones en voz alta”

Te invitamos a participar en la Mesa de Análisis "Violencia de género en la academia y en la ciencia patriarcal: reflexiones en voz alta" que es parte de la Jornada #25N - 2021 Conmemoración del Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, que se realizará el día viernes, 26

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El modelo digital de educación difícil para el 40% de docentes

Por Mario Zermeño

Con la nueva metodología de enseñanza en nuestro país, en donde la digitalización hizo su presencia a partir de la pandemia por Covid-19, dando muestra de que hoy en día, un 30 a 40 por ciento de los docentes tiene aún dificultades para adaptarse al modelo educativo digital.

La digitalización de la educación demanda por la pandemia de la COVID-19, expone a docentes que cuentan hoy en día con dificultades de dominio de la herramienta electrónica para la aplicación de enseñanza o prácticas relacionadas a la educación escolar.

La población menos vinculada a este tipo de medios digitales son los mayores de 30 años

Son muchos los docentes que hoy en día tienen dificultades para dominar la herramienta electrónica para la aplicación de la enseñanza

Las deficiencias que destacan dentro del sector educativo, es derivado de la carencia en la actualización y acompañamiento hacia los docentes, por parte de la instancia educativa, en las nuevas tendencias de educación a distancia y la digitalización de los programas académicos, lo cual es fundamental dentro de los factores para la profesionalización de los estudiantes.De acuerdo a publicaciones emitidas por institutos educativos en medios de comunicación, se estima que de cada 100 personas, un 60 o 70 por ciento está adaptada a la tecnología.

El factor, determinó que la población menos relacionada con este tipo de medios digitales, son las mayores a 30 años de edad ya que son migrantes de la tecnología, mientras que los menores a 30 años son nativos de estas nuevas herramientas.

En la entidad, existen tres zonas diferentes en razón a sus contextos, ya que el estudiante que radica en Cancún requiere una atención de cierto tipo que no aplica para el que habita en la zona centro de la entidad, o el sur, en razón de la situación económica, los accesos a internet entre otros factores.

Fuente:

https://laverdadnoticias.com/quintanaroo/El-modelo-digital-de-educacion-dificil-para-el-40-de-docentes–20211106-0184.html

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El modelo digital de educación difícil para el 40% de docentes – Sarraute Educación María Magdalena

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