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Noticias

México: “La educación es de todos”: el mensaje con el que arrancó el Congreso Ticmas en CDMX

México/ 1 de diciembre de 2021/ Fuente: https://www.infobae.com/

El evento se realizará en la Ciudad de México en un formato híbrido y, se espera, que del 1 al 3 de diciembre participen más de 50 personalidades que se han consagrado como referentes en el ámbito educativo.

La tarde de este miércole...

How getting kids to make grocery lists and set the table can improve their vocabulary and willingness to learn

How getting kids to make grocery lists and set the table can improve their vocabulary and willingness to learn

Por: Diana Leyva.  Profesor asociado de psicología, Universidad de Pittsburgh

 

 

La lectura, la escritura y las matemáticas a menudo se consideran materias que los niños aprenden en la escuela. Pero como  psicóloga que investiga  cómo las familias pueden ayudar a  apoyar el aprendizaje...

Libros

Teresa Moure novela la vida de Inessa Armand

Por: Redacción Tribuna

La editorial valenciana Tiempo de Papel publica Ostracia, la biografía novelada de la escritora, feminista y revolucionaria. Lenin, rendido ante la fuerza de esta mujer, termina siendo su amante.

 

¿Qué es Ostracia? ¿Un lugar, un sentimiento o la voluntad de una gran mujer ...

Ángel Martín: «Escribir ha sido un ejercicio muy agotador, pero muy terapéutico»

Ángel Martín: «Escribir ha sido un ejercicio muy agotador, pero muy terapéutico»

Por: JESÚS FERNÁNDEZ ÚBEDA

Ángel Martín (Barcelona, 1977) ingresó en el ala de psiquiatría del madrileño Hospital Puerta de Hierro el 4 de junio de 2017. Acudió a urgencias manifestando, entre otras “ideas extrañas”, que Chris Pratt y Jennifer Lawrence le enviaban mensajes desde la película Pass

La grandeza de México: diversidad y memoria cultural

La grandeza de México: diversidad y memoria cultural

Por Alejandra Dávila Montoya

Como parte de las actividades para la conmemoración de 2021, declarado “Año de la Independencia y de la Grandeza de México”, la Secretaría de Cultura y el Instituto Nacional de Antropología e Historia prepararon la magna muestra La grandeza de México, que se alberga en ...

Mesa de Análisis “Violencia de género en la academia y en la ciencia patriarcal: reflexiones en voz alta”

Mesa de Análisis “Violencia de género en la academia y en la ciencia patriarcal: reflexiones en voz alta”

Te invitamos a participar en la Mesa de Análisis "Violencia de género en la academia y en la ciencia patriarcal: reflexiones en voz alta" que es parte de la Jornada #25N - 2021 Conmemoración del Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, que se realizará el día viernes, 26

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Adolescentes y tecnología: un reto educativo para los docentes

Por Karla Rodríguez 

La ENDUTIH estimó que aproximadamente el 75% de los adolescentes cuentan con un celular, dándole al docente el reto de competir por la atención del joven.

La dopamina, hormona relacionada con la felicidad, se puede encontrar en muchos aspectos de nuestra vida, produce también ante el uso de redes sociales al recibir un like en publicaciones o fotografías. Sin embargo, el exceso de esta sustancia puede ser adictiva, lo que propicia el uso excesivo de la tecnología.

Esta sustancia es el neurotransmisor que surge en los mecanismos de recompensa de nuestro cuerpo, por lo que también afecta a nuestra relación con las redes sociales: cuando alguien muestra interés en algo que hemos publicado, genera una sensación de placer.

Un artículo realizado el Observatorio del Tecnológico de Monterrey comparte que en estudios hecho por la organización sin fines de lucro de San Francisco, California, Common Sense Media, muestran que los adolescentes de 13 a 17 años pueden pasar aproximadamente hasta nueve horas en línea cada día.

La Organización Mundial de la Salud (OMS) define a la adolescencia como una etapa que se caracteriza por el comienzo de cambios fisiológicos, estructurales, emocionales y una adaptación a la sociedad. Al ser esta una etapa adaptativa, hay distintos factores de conducta que se siguen aprendiendo, entre ellos la capacidad de concentración que se debe tener al atender una materia.

María José Salazar Terraza, psicoterapeuta, comenta que esto es muy común en ellos debido a que pasan por una etapa de cambios integral, y estos cambios que surgen de manera química pueden generar inquietudes. “Ellos necesariamente buscan retos y estar en movimiento para poder captar su atención.”

Sin embargo, con la aparición de los smartphones, los docentes se han visto en el reto de competir con el aparato y con las redes sociales. En la Encuesta Nacional sobre Disponibilidad y Uso de Tecnologías de la Información en los Hogares (ENDUTIH) 2020, estimó que se contaron con 88.2 millones de usuarios de teléfono celular, siendo el 75.5% de la población de seis años o más.

Ante estas realidades, María José declara que esto ocurre debido a que en las redes sociales y demás distractores que tienen los teléfonos inteligentes, encuentran un espacio donde se pueden desahogar y expresar sus emociones. “Hay varios estudios que aseguran que, cuando logran tener un like en alguna publicación o fotografías, se segrega dopamina. Esto lo hace adictivo, ya que esta hormona es la relacionada con la felicidad”

Por lo mismo, entre las recomendaciones que da Salazar Terraza es que, tanto docentes y padres de familia hagan mancuernas para poder proporcionar al adolescente de lo que necesite emocionalmente. También el que los maestros hagan un ritual de iniciación, como mindfullness, que son ejercicios de concentración a través de la respiración de aproximadamente cinco minutos, ayudará mucho en este aspecto.

Sugiere también realizar más actividades y competencias que los hagan retarse y acaparar la atención a través de la adrenalina.

Fuente:

https://www.milenio.com/aula/docentes-y-celulares-como-acaparar-la-atencion-de-los-adolescentes

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Adolescentes y tecnología: un reto educativo para los docentes – Sarraute Educación María Magdalena

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