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Noticias

México: “La educación es de todos”: el mensaje con el que arrancó el Congreso Ticmas en CDMX

México/ 1 de diciembre de 2021/ Fuente: https://www.infobae.com/

El evento se realizará en la Ciudad de México en un formato híbrido y, se espera, que del 1 al 3 de diciembre participen más de 50 personalidades que se han consagrado como referentes en el ámbito educativo.

La tarde de este miércole...

Horizonte educativo

Horizonte educativo

Por Lilia Ma. Calderón

Primera de dos entregas

La educación popular feminista genera transformaciones en lo personal, político y organizativo de las mujeres que participan como beneficiarias, mujeres que coordinan, dirigen y acompañan los procesos educativos, generando lazos fraternos y sororos...

Libros

Teresa Moure novela la vida de Inessa Armand

Por: Redacción Tribuna

La editorial valenciana Tiempo de Papel publica Ostracia, la biografía novelada de la escritora, feminista y revolucionaria. Lenin, rendido ante la fuerza de esta mujer, termina siendo su amante.

 

¿Qué es Ostracia? ¿Un lugar, un sentimiento o la voluntad de una gran mujer ...

Ángel Martín: «Escribir ha sido un ejercicio muy agotador, pero muy terapéutico»

Ángel Martín: «Escribir ha sido un ejercicio muy agotador, pero muy terapéutico»

Por: JESÚS FERNÁNDEZ ÚBEDA

Ángel Martín (Barcelona, 1977) ingresó en el ala de psiquiatría del madrileño Hospital Puerta de Hierro el 4 de junio de 2017. Acudió a urgencias manifestando, entre otras “ideas extrañas”, que Chris Pratt y Jennifer Lawrence le enviaban mensajes desde la película Pass

La grandeza de México: diversidad y memoria cultural

La grandeza de México: diversidad y memoria cultural

Por Alejandra Dávila Montoya

Como parte de las actividades para la conmemoración de 2021, declarado “Año de la Independencia y de la Grandeza de México”, la Secretaría de Cultura y el Instituto Nacional de Antropología e Historia prepararon la magna muestra La grandeza de México, que se alberga en ...

Mesa de Análisis “Violencia de género en la academia y en la ciencia patriarcal: reflexiones en voz alta”

Mesa de Análisis “Violencia de género en la academia y en la ciencia patriarcal: reflexiones en voz alta”

Te invitamos a participar en la Mesa de Análisis "Violencia de género en la academia y en la ciencia patriarcal: reflexiones en voz alta" que es parte de la Jornada #25N - 2021 Conmemoración del Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, que se realizará el día viernes, 26

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Sobre el aprendizaje activo y el futuro de la economía sustentable

Por Sofía García-Bullé

La economía circular es una respuesta directa para mitigar el impacto ambiental del sistema de consumo lineal.

Dos temas de gran relevancia serán abordados en nuestro próximo webinar, uno es la economía circular y otro el aprendizaje activo como recurso para enseñar a los estudiantes. El evento tendrá lugar en línea, en nuestra página de Facebook, el próximo 23 de noviembre a las 16:00 horas (hora de la Ciudad de México).

A continuación, te comparto los conceptos básicos que se abordarán en el próximo webinar para irnos preparando para esta charla. En artículos anteriores hemos hablado sobre el aprendizaje activo. Este se define como una estrategia didáctica que se centra en la experiencia educativa del alumno e incentiva su participación activa y consciente en el proceso de aprendizaje. Está diseñada para facilitar la comprensión del material a cubrir en clase. Dentro de este contexto, el aprendizaje no es una respuesta pasiva a la instrucción que plantea el docente, sino una jornada de descubrimiento epistémico y cognitivo que pertenece al estudiante.

Esta estrategia didáctica se distingue por centrarse en el aprendizaje del alumno e incentivar su participación activa y consciente en el proceso educativo. La compresión del material a cubrir es crucial para la ejecución del aprendizaje activo, diseñado para gestionar la experiencia didáctica como una jornada que parte del alumno y no solo como una respuesta a lo que plantea el docente.

La economía circular, por otro lado, se trata de un nuevo modelo de producción y consumo que busca garantizar el crecimiento sostenible a largo plazo. Es una respuesta al modelo de economía lineal, que gestiona el consumo con un esquema de producción-uso-desecho. El proceso de la economía circular, se traduce en reducir, reutilizar y reciclar, tratar de aprovechar al máximo los recursos a través de la transformación de los mismos y disminuir el desecho generado por la manera en que consumimos y la producción masiva que respalda ese patrón de consumo. ¿Cómo converge el aprendizaje activo y la economía circular como una forma de educar hacia un futuro sustentable? Estas preguntas serán respondidas por un panel de tres ponentes integrado por Gabriela Ortiz, Kathryn Youngblood y Jenna Jambeck.

Gabriela Ortiz es Ingeniera Química egresada del Tec, donde también obtuvo una Maestría en Ciencias con Especialidad en Ingeniería Ambiental con acentuación en Ingeniería Química. Cuenta con 26 años de experiencia en Gestión Ambiental y ha colaborado en el diseño de instrumentos normativos para las áreas de Calidad del aire, Manejo de residuos peligrosos y Evaluación de pasivos ambientales. Esto en conjunto con la Secretaría del Medio Ambiente y Recursos Naturales (SEMARTNAT por sus siglas en español).

Kathryn Youngblood es directora de la Ciencia Ciudadana de Marine Dervis Tracker. Se tituló de Ingeniera de investigación en el Instituto de Nuevos materiales de la Universidad de Georgia (UGA por sus siglas en inglés). Es reconocida también por su extenso trabajo estudiando soluciones de raíz para la contaminación plástica del océano. Su experiencia se extiende al trabajo de campo, habiendo participado en el 2019 en una expedición Sea To Source de National Geographic, que recorrió el Río Ganges utilizando Debris Tracker para estudiar la fuga de desechos plásticos en diez comunidades a lo largo del río.

También de la Universidad de Georgia nos acompañará la doctora Jenna Jambeck, profesora asociada en la Facultad de Ingeniería y Dirección del Centro de Gestión de Materiales Circulares en el Instituto de Nuevos Materiales, también Autora de investigaciones sobre temas de desechos sólidos durante más de 20 años con proyectos relacionados sobre desechos marinos. Su impresionante currículum incluye la dirección diplomática ambiental pública como oradora informativa internacional para el Departamento de Estado de EE. UU. ha ganado premios por su docencia e investigación en la Facultad de Ingeniería y la Medalla de Investigación Creativa de la UGA. Para saber más sobre su larga trayectoria y sobre lo que se discutirá en este próximo webinar visita la página del evento, y no te lo pierdas el siguiente martes 23 de noviembre a las 16:00 horas (hora de la Ciudad de México).

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Sobre el aprendizaje activo y el futuro de la economía sustentable – Sarraute Educación María Magdalena

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