Por: Andrés Seoane El escritor colombiano regresa a la novela con ‘Volver la vista atrás’ (Alfaguara), donde a través de la historia del cineasta Sergio Cabrera y su familia … Seguir Leyendo Juan Gabriel Vásquez: “La ficción radica en un ejercicio de imaginación moral”
Por Bruno Ortiz Bisso Para el docente y gestor educativo Pedro Martínez Bejarano, entre los retos para este año lectivo está atender no solo las necesidades educativas, sino también otros … Seguir Leyendo Entrevista: Pedro Martínez: “Falta brindar soporte emocional a los alumnos”
Por Daniel Gallego Díaz La doctora Orgilés ha elaborado un estudio que concluye que los niños españoles sufrieron más impacto psicológico por los confinamientos domiciliarios que los italianos, y cree … Seguir Leyendo Entrevista: Mireia Orgilés: «La mayoría de niños se ha podido adaptar bien a la pandemia y no ha tenido repercusiones negativas»
Por: Natalia Ibáñez Guinea La veterana activista, gestora y productora teatral Pilar de Yzaguirre lleva “gritando” por la igualdad de la mujer desde los estertores de la dictadura franquista. A través de la creación de … Seguir Leyendo Entrevista -Pilar de Yzaguirre: “El feminismo es una revolución contracultural”
EFE | Ginebra La nigeriana Ngozi Okonjo-Iweala, economista y política con amplia experiencia en cargos de responsabilidad nacional e internacional, ha hecho historia al convertirse en la primera mujer y líder africana que … Seguir Leyendo Ngozi Okonjo-Iweala, primera mujer y líder de origen africano en dirigir la OMC
Por: Carmen Sigüenza Rebecca Solnit (Bridgeport, Connecticut, 1961) es escritora, historiadora y una de las pensadoras feministas estadounidenses más prestigiosas. Una de las voces de la cultura y el medio ambiente más respetadas en … Seguir Leyendo Entrevista- Rebecca Solnit: No se puede separar la lucha de las mujeres de la liberación de las personas trans
UNESCO/ 11 February 2021/ Source/ https://es.unesco.org/ School closures carry high social and economic costs for people across communities. Their impact however is particularly severe for the most vulnerable and marginalized … Seguir Leyendo UNESCO: Adverse consequences of school closures
Por: María Isabel Rueda María V. Angulo, ministra de Educación, da el banderazo para la apertura de colegios con el sistema de alternancia. Explica los requisitos y asegura que es indispensable … Seguir Leyendo Entrevista a Ministra María Victoria Angulo: ¿Cuál es el antes y el después de la pandemia en materia educativa?
México/ 09 febrero 2021/ Fuente/ https://aristeguinoticias.com/ La investigadora y divulgadora explica cómo funciona nuestro cuerpo en el libro ‘La ciencia de la pancita chelera’. Por Redacción AN / HG (Grijalbo). … Seguir Leyendo México: ‘Esencial tener una población que entienda de ciencia’: Alejandra Ortiz |Video
by Nathan Warters, The College of William & Mary A study led by William & Mary Assistant Professor of Economics Peter Savelyev and funded by the National Science Foundation argues that … Seguir Leyendo Study examines why college education leads to healthier and longer lives
France/ 02 Février 2021/ Source/ http://www.cafepedagogique.net/ Par François Jarraud Ce lundi c’est le 8ème jour de grève de la faim de Leila, professeure d’arts plastiques et Pierre, professeur d’histoire-géographie au … Seguir Leyendo France: En grève de la faim, deux enseignants font appel au ministre
Está claro para todos que la pandemia definirá un “antes” y un “después” en la historia del planeta. Y nos lleva, entre otras muchas cosas, a revalorar nuestros valores más … Seguir Leyendo México: “Un virus demasiado humano”: los aportes de Nancy
