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El desorden educativo: nadie puede quedar fuera

Por Salvador Rodríguez Ojaos “Una época de movimiento y de conciencia del desorden es a la vez una época de grandes riesgos y grandes posibilidades. Puede convertirse en una época … Seguir Leyendo El desorden educativo: nadie puede quedar fuera

Covid: 83% dos professores não se sentem preparados para dar aulas online

  Por: Revista Educação Pesquisa divulgada revela os desafios dos docentes, incluindo a falta de apoio emocional e pedagógico, durante a pandemia Desde o meio de março as escolas brasileiras … Seguir Leyendo Covid: 83% dos professores não se sentem preparados para dar aulas online

La compleja búsqueda del sentido de la vida

Por: Antonio Leal Labrin. Heidegger nos dice que el hombre se pasa la vida ocultándose  y tratando de que le oculten su realidad, de que es un ser mortal. El das … Seguir Leyendo La compleja búsqueda del sentido de la vida

Australia: COVID-19: Two Sydney schools close as cases rise

Australia/ 03 August 2020/ Source/ https://www.theeducatoronline.com/ By  Brett Henebery Two schools in Sydney’s west have been ordered to close after three students tested positive for COVID-19. One student from Bonnyrigg High … Seguir Leyendo Australia: COVID-19: Two Sydney schools close as cases rise

México: Mexico’s school year to begin with instruction on television

México/ 03 August 2020/ Source/ https://www.washingtonpost.com/ Empty desks stand in a classroom of the Casa del Colibri school in Mexico City, Wednesday, July 15, 2020. The school has been teaching … Seguir Leyendo México: Mexico’s school year to begin with instruction on television

Nuevo informe diseña un ranking universitario basado en el impacto social

El reporte desarrollado por el King’s College London, la Universidad de Chicago y la Universidad de Melbourne explica la necesidad de implementar clasificaciones mundiales para el estudio de la educación … Seguir Leyendo Nuevo informe diseña un ranking universitario basado en el impacto social

Tendencias en Educación y trabajo para 2020/2021

Francisco J. Lozano Díaz* Nathalie G. Miss Reyes** En el mes de Julio de 2020, la institución EAE Business School y la consultora Nethunting publican un informe donde abordan las … Seguir Leyendo Tendencias en Educación y trabajo para 2020/2021

Pedagogía crítica: qué es, características y objetivos

Por: Agencias Así es la pedagogía crítica, desarrollada sobre todo por Paulo Freire La pedagogía crítica es una orientación de la pedagogía que sostiene que la enseñanza no es un … Seguir Leyendo Pedagogía crítica: qué es, características y objetivos

UNESCO: Nueva campaña para proteger a la educación de la primera infancia en el contexto de la crisis del COVID-19

Un webinario de educación de la UNESCO vinculado con el COVID-19, organizado el 15 de julio de 2020, bajo el alto patronazgo de la princesa Laurentina de los Países Bajos, … Seguir Leyendo UNESCO: Nueva campaña para proteger a la educación de la primera infancia en el contexto de la crisis del COVID-19

Cómo usar narrativas de género para abogar por la educación de niñas y mujeres

“La educación es muy importante para las niñas, las mujeres y para todos. La educación es lo que desarrollará nuestro país, y sin educación, el país nunca saldrá adelante”, declara … Seguir Leyendo Cómo usar narrativas de género para abogar por la educación de niñas y mujeres

Repensar la participación no estatal en la educación

El Informe de Seguimiento de la Educación para Todos en el Mundo de 2009 fue el primero de la serie en incluir un análisis explícito de la participación no estatal … Seguir Leyendo Repensar la participación no estatal en la educación

Puerto Rico: La educación universitaria no volverá a ser la misma

Puerto Rico/3 de Agosto de 2020/Fuente:https://www.elvocero.com   Por: Christian G, Ramos Sigarra Aunque las universidades locales habían estado incrementando la adopción de la educación en Aceptar línea, el coronavirus (Covid-19) … Seguir Leyendo Puerto Rico: La educación universitaria no volverá a ser la misma

Uruguay: Coronavirus en Uruguay: qué se puede aprender del regreso a clases del primer país de América Latina en reanudarlas desde que empezó la pandemia

Uruguay/ 02 Agosto 2020/ Fuente/ https://www.bbc.com/mundo Por Ana Pais “No existe una manera perfecta de reabrir las escuelas durante una pandemia”. La frase de Robert Spires, profesor de la Universidad … Seguir Leyendo Uruguay: Coronavirus en Uruguay: qué se puede aprender del regreso a clases del primer país de América Latina en reanudarlas desde que empezó la pandemia

India: Promotion Of Sanskrit In National Education Policy 2020 Is Discriminatory: NEFIS

India/ 03 August 2020/ Source/ https://www.ndtv.com/ By Bishal Kalita According to the forum, emphasis on the Sanskrit language is discriminatory to Schedule 8 and other languages of India. Promotion Of … Seguir Leyendo India: Promotion Of Sanskrit In National Education Policy 2020 Is Discriminatory: NEFIS

UK: School´s back Will schools reopen in September in the UK?

UK/ 02 August 2020/ Source/ https://www.thesun.co.uk/news/ By Ed Southgate SCHOOLS reopening is in the minds of millions of parents desperate to get their kids back to the classroom. Here’s everything … Seguir Leyendo UK: School´s back Will schools reopen in September in the UK?

Pin Parental: Discurso de odio y discriminación

Por: Delma Cecilia Martínez Muñoz CENTRO INTERNACIONAL DE PENSAMIENTO CRÍTICO EDUARDO DEL RÍO “RIUS” CINPECER CLACSO El miedo, el sometimiento, el fanatismo, históricamente han sido poderosos dispositivos de control. Es … Seguir Leyendo Pin Parental: Discurso de odio y discriminación

Artículos – Sarraute Educación María Magdalena

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