El escritor turco que hace poemas y amigos bajo un plátano
De la Adecuación Curricular al Diseño Universal para el Aprendizaje
Ludovico Grillo: “Tenemos que ser socios: la educación técnica y la educación universitaria”
KENYA FLOODS: DAMAGED SCHOOLS MEAN OVER 15,000 CHILDREN WILL BE UNABLE TO RETURN TO LEARNING NEXT WEEK
Dave Matthews on His Dreaming Tree Wines and How Wine Shaped Civilization as We Know It
México: Caro Luna su más reciente material ‘Tiempo de Amar’
Mejoredu y OEI México establecen acuerdos de colaboración en favor de la educación equitativa e inclusiva
10 mayo 2024
France: HSE et IMP récupérées : histoire d’un rétropédalage
3 mayo 2024
Argentina: Ponen en marcha la Campaña Nacional por la Alfabetización
29 abril 2024
France: Les manquements aux droits à l’éducation : une atteinte à la dignité humaine ?
26 abril 2024
France: Toujours pas d’école pour les Séquano – Dionysiens
24 abril 2024
France: Attal ou la diversion de l’autoritarisme
23 abril 2024
Publicado: 11 mayo 2024
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Publicado: 10 mayo 2024
Revista Educación Superior y Sociedad. IESALC – UNESCO. Vol. 35 Núm. 2 (2023)
4 febrero 2024
Compartiendo palabras de Ramón Flecha
3 enero 2024
Libro- Etonografía Digital: Un modelo de investigación en contextos virtuales
30 noviembre 2023
Libro: EL APRENDIZAJE-SERVICIO TRANSFORMADOR. Pertinencia social de la universidad
29 noviembre 2023
Publicado: 1 mayo 2024
Publicado: 29 abril 2024
Publicado: 15 abril 2024
Inscripción al Círculo de Lectura y Conversatorio “El Machismo Invisible”
29 marzo 2024
7mo Coloquio Diseño Sustentable e Innovación Social
3 marzo 2024
Conferencia “Desarrollo Sustentable, ODS y Gobernanza Ambiental: dilemas actuales”
Inscripción Círculo de Lectura y Conversatorio “Mujeres que corren con los lobos”